期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
少数民族地区中小学生书法教育的一点思考
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
中国文化传播全世界,中国书法文化弘扬光大,深受外国人的崇敬和喜爱,世界各地建立的孔子学院中的书法教育就说明了这一现象。书法作为中华民族独特的传统艺术更应该得到很好的保留和继承,这是将中国传统艺术及文化发扬光大的基础,巩固这个基础就要靠教育,尤其是中小学生书法教育,
作者
侯贵民
机构地区
海北州群众艺术馆
出处
《群文天地》
2011年第9期118-118,共1页
关键词
书法教育
中小学生
少数民族地区
中国传统艺术
文化传播
书法文化
孔子学院
中华民族
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
5
1
罗红胜.
关于大学生书法文化素质教育的调研报告[J]
.当代教育论坛(学科教育研究),2007(8):143-144.
被引量:6
2
陈绪贵.少数民族地区小学书法教学研究[M].
3
寇学臣,毕芳芳,杨银波,张士文.
当前中小学生汉字书写教育现状调查与对策[J]
.学周刊(上旬),2011(6):195-196.
被引量:8
4
毕芳芳,王冬剑,吕卫星,芦洋.
内地西藏高中班学生汉字书写质量调查与对策——以河北师大附属学院学生调查问卷分析为例[J]
.西藏教育,2011(12):51-53.
被引量:1
5
王冬剑.
浅谈少数民族学生的汉字书法教学——以河北师大附属民族学院藏族学生汉字书法教学为例[J]
.学周刊(上旬),2013(3):44-45.
被引量:1
引证文献
1
1
毕芳芳.
少数民族学生汉字书法文化传承的现状与对策探析——以河北师大附属民族学院问卷调查分析为例[J]
.学周刊(上旬),2013(5):21-22.
被引量:1
二级引证文献
1
1
刘淑英.
阐述初中语文教学中如何提升学生的书写技能[J]
.课程教育研究,2019,0(47):41-41.
被引量:2
1
谭竺雯.
后现代主义思潮与高校的审美教育[J]
.教育探索,2010(11):27-28.
被引量:4
2
陈玉萍.
见仁见智,异曲同工——高中美术·书法模块《汉字与书法文化》同课异构教学研究[J]
.中国美术教育,2016,0(4):76-83.
3
李建业.
传承古毫书法文化 推进素质教育发展[J]
.河南教育(高教版)(中),2011(10):63-63.
4
陈梓婷.
谈谈我对书法的感悟[J]
.青少年书法(少年版),2012(12):39-39.
5
王铭波.
传承书法文化 培养创新素质[J]
.江苏教育研究(实践)(B版),2013(10):22-23.
6
唐隽菁.
谈小学品德教科书中留白的效用[J]
.中国德育,2007,2(9):91-93.
7
传承书法文化 打造特色学校[J]
.湖北教育(综合资讯),2013(7).
8
廖漳州.
让书法艺术重返课堂[J]
.青少年书法(少年版),2009(5):28-29.
9
杨嘉麟.
楷书训练改善大学生身心健康的实验研究[J]
.中国书法,2009(12):96-98.
10
“中小学书法文化教育研究中心”正式成立[J]
.基础教育课程,2015,0(B10).
群文天地
2011年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部