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作文教学中“下水文”的作用
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摘要
语文教师教学生作文,要是能经常动动笔,或者做跟学生相同的题目,或者另外写些什么,就能更有效地帮助学生,加快学生进步。经常动动笔,用比喻的说法就是写“下水文”。这一比喻,非常形象而深刻地揭示了作文教学中的“教作”与“习作”的关系。
作者
张爱
机构地区
陕西省米脂县第一中学
出处
《学苑教育》
2011年第23期35-35,共1页
关键词
“下水文”引路导航促进
讲评
分类号
G428 [文化科学—课程与教学论]
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学苑教育
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