期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中化学实验中探究性教学的探索
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新课程理念倡导“探究性学习”,就是让学生有更多的机会主动地去体验探究过程,在“做科学”中学习科学,养成科学态度,获得科学方法,提高运用科学知识解决社会和生活问题的能力,为终身学习奠定良好的基础。但在初中化学实验教学中,很多教师将探究问题演变为先给结论再验证的现象普遍存在。更有甚者,
作者
吴从良
机构地区
江苏省新沂市高流初级中学
出处
《学苑教育》
2011年第23期56-56,共1页
关键词
初中化学
实验
探究性教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘群.
加强变式教学提高学生解题能力[J]
.江西教育(管理版)(A),1999(6):29-30.
2
王圣国.
浅谈数学课上的变式教学[J]
.中学课程辅导(教师教育),2016,0(11):62-62.
3
王圣国.
浅谈数学课上的变式教学[J]
.中学课程辅导(教师教育),2016,0(12):26-26.
4
唐恒科.
含双量词的数学问题中参数范围的求解[J]
.中华少年,2015,0(26):129-130.
5
刘银.
探究问题本源,寻求合适解法[J]
.数学学习与研究,2014,0(23):98-98.
6
李康海.
问题演变再发现——谈一道竞赛题的背景[J]
.中学教研(数学版),2005(6):34-35.
7
郑剑峰.
以形辅数话向量[J]
.中学生数理化(高考理化),2016,0(5):7-7.
8
国新.
数学习题设计与思维品质培养[J]
.赤峰教育学院学报,2001,19(1):101-101.
9
赖淑明.
揭秘立体几何探索题的求解[J]
.中学数学研究(华南师范大学)(上半月),2009(7):44-46.
10
郝志刚.
由几何问题演变为高考试题的三个途径[J]
.中国数学教育(高中版),2010(10):44-45.
被引量:2
学苑教育
2011年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部