期刊文献+

聚焦四优势,教学任我行——网络教学优势探微

下载PDF
导出
摘要 随着现代教育技术的发展和深入,越来越多的学科在课堂教学中尝试运用多媒体网络教学模式,这样,教师可以把更多的时间甩在判断学生的需求上,着力推动与鼓励学生的学习。此外,友好的人机交互方式、多维性和直观形象性的教学方式更加有利于激发学生的学习兴趣。本文主要分析如何利用与发挥网络优势,有效促进教学改革,提高课堂教学效率。
作者 蔡友平
出处 《中国信息技术教育》 2011年第22期30-31,共2页 China Information Technology Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部