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论我国教育均衡发展的现实限度及其突破——以湖北省教育改革为视角

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摘要 不断提升农村公共服务水平,实现城乡公共服务均等化、促进城乡社会融合是当前湖北省面临的重要任务。目前,我国农村义务教育均衡发展战略在各级政府的共同努力下,已经取得了显著的成效,为统筹城乡发展及实现基本公共服务均等化提供了有力保障。然而很多时候,由于财政相对并不宽裕,加之各地市在发展过程中又具有自身的特殊情况,具有明显的区域发展不平衡性,在当前推进农村义务教育均衡发展过程中仍然存在一些问题,尚需进一步解决。
作者 崔丽 李洋
出处 《中小企业管理与科技》 2011年第34期205-206,共2页 Management & Technology of SME
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二级参考文献16

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