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职业院校如何针对不同年级学生开展系列化教育
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摘要
如何提高教育质量,使学生毕业后更快适应社会,顺利找到适合自己的工作,需要我们在校期间对学生分阶段的进行系列化教育,使我们的教育适应社会、适应学生的现状。
作者
吴江涛
机构地区
徐州生物工程高等职业学校
出处
《中小企业管理与科技》
2011年第34期273-273,共1页
Management & Technology of SME
关键词
阶段
系列化
教育
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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中小企业管理与科技
2011年 第34期
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