关于五年制高职学生考试改革的探索

本文针对五年制学生的学习现状,分析了传统考试模式的不足,提出了以突出职业性、行业性为特点来培养技能型和应用型人才,提高学生的就业能力,构建知识和能力兼顾的考核体系。