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中职教师在项目教学中的障碍分析及对策
被引量:
1
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摘要
在新一轮职教改革中,项目教学成为改革的主要方向。然而,项目教学在中职教育中实施得并不顺利。本文从中职教师的角度出发,对在项目教学中教师所遇到的一系列障碍进行了分析,并相应地给出了一些建议,期望能对中职项目教学的顺利实施有所裨益。
作者
杨秀梅
机构地区
华东师范大学职业教育与成人教育研究所
出处
《职业教育研究》
2011年第11期70-71,共2页
Vocational Education Research
关键词
中职教师
项目教学
障碍
对策
分类号
G718 [文化科学—职业技术教育学]
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职业教育研究
2011年 第11期
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