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CDIO理念指导下的高职求职英语实训课程设计 被引量:5

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摘要 CDIO是全球化背景下工程教育改革"做中学"的一种教育模式。运用CDIO理念指导高职求职英语实训课程的设计和实践是有意义的探索。实践证明,CDIO理念可以用来指导专项英语等具备工程要素的非工科课程教学。
作者 何三凤
出处 《职业教育研究》 2011年第11期117-118,共2页 Vocational Education Research
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