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执著的草根研究者
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摘要
与郭昶相识到相知的19年中,他就如橡树般一直不急不躁渐进式地健康成长着,闪烁着知性的光芒,折射出对事业的执著。他从平实中起步,每一步的迈出都怀揣着“从零开始”的低调、谦恭与坚实,实践着他的教育誓言:“让‘语文·学生’成为生命华章的关键词”。
作者
张晨瑛
机构地区
浙江省奉化市教师进修学校
出处
《语文教学通讯(小学)(C)》
2011年第11期7-7,共1页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
执著
研究者
草根
渐进式
关键词
学生
语文
教育
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯(小学)(C)
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