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多角度审视一道三角题

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摘要《中学数学教学参考》（上旬）2010年第7期《一道三角问题解答的思考》对某资料上的一道三角问题的解答（简称原解）提出质疑，并给予了“修正”，但该文在修正原解的同时，不知不觉掉进了另一个“陷阱”．

作者陈宽宏

机构地区湖南省岳阳县土地储备中心

出处《中学数学教学参考（上半月高中）》 2011年第11期40-41,44,共3页 Maths Teaching in Middlg Schools

关键词三角题《中学数学教学参考》问题解答 2010年三角问题

分类号 G633.64 [文化科学—教育学]

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中学数学教学参考（上半月高中）

2011年第11期

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