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两套高中数学新教材“平面向量”习题配置的比较分析

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摘要本文主要通过对人民教育出版社和湖南教育出版社出版的高中数学教科书中平面向量版块中习题的呈现方式、习题配置等方面进行研究,得出湘教版教科书平面向量版块习题难度较大,适合于层次较高的学生使用的结论,为教科书的使用提供参考.

作者雷莹刘茂林

机构地区重庆渝中巴蜀中学重庆巴南巴县中学

出处《数学教学通讯（教师阅读）》 2011年第9期3-4,共2页

关键词高中数学新教材平面向量习题

分类号 O151.24 [理学—基础数学]

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数学教学通讯（教师阅读）

2011年第9期

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