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三招应对新入园幼儿吃饭困难问题
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摘要
3~6岁是幼儿生长发育的重要时期,由于每个幼儿生活环境、身体状况、家庭教育的不同,食物的偏好、饮食的习惯等必然不一样。加上3岁小班幼儿初入幼儿园,刚刚脱离家庭,对周围的环境很敏感,易受大人及其他小朋友的影响。因此,教师在培养幼儿良好饮食习惯时,不仅要从身体健康的角度来看待幼儿进餐活动,更应该从心理健康入手,要学会善于观察每个孩子的不同,采取不同的方法进行培养,做到因人而异,而不是固守成规,一味使用标准强制幼儿。
作者
金莉
机构地区
江苏省常州市轻工幼儿园
出处
《儿童与健康》
2011年第11期60-61,共2页
关键词
幼儿园
吃饭
饮食习惯
家庭教育
生长发育
身体状况
身体健康
心理健康
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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儿童与健康
2011年 第11期
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