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摘要
全面提高普通高中学生综合素质。深入推进课程改革,全面落实课程方案,保证学生全面完成国家规定的文理等各门课程的学习。创造条件开设丰富多彩的选修课,为学生提供更多选择,促进学生全面而有个性地发展。逐步消除大班额现象。积极开展研究性学习、社区服务和社会实践。建立科学的教育质量评价体系,全面实施高中学业水平考试和综合素质评价。
出处
《语文建设》
北大核心
2011年第12期1-1,共1页
关键词
学生综合素质
教育质量评价体系
研究性学习
综合素质评价
学业水平考试
普通高中
课程改革
课程方案
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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