期刊文献+

试论美国高等教育多样性的可持续发展 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 美国的高等教育发展迅速,目前已颇具规模。其系统化、多样化的繁荣为世界各国所借鉴。文章梳理了美国高等教育多样性的发展历程,认为政府的分权管理、社会发展的区域需求以及社会组织的积极参与促进了美国高等教育多样性的发展。美国高等教育系统与政府、社会之间的良性互动所带来的动态多样性繁荣也为正在迅速崛起的中国高等教育提出了宝贵的借鉴经验。
作者 宫天然
出处 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2011年第12期29-31,共3页 Heilongjiang Researches on Higher Education
  • 相关文献

参考文献13

二级参考文献71

  • 1张国祥,续润华,李建强.“莫雷尔法案”的颁布及其历史影响[J].河南大学学报(社会科学版),1999,39(2):17-19. 被引量:4
  • 2邓光平,周守军,郑芳.我国专业学位设置政策的生成与制度化研究[J].江苏高教,2006(5):88-90. 被引量:15
  • 3邓存瑞.美国高校与企业合作的形式值得借鉴[J].实验室研究与探索,1996,15(3):125-126. 被引量:4
  • 4王英杰.美国高等教育的发展与改革[M].北京:人民教育出版社,1993.33-90.
  • 5US Department of Education. First -Professional studies [EB/OL] . [2007 - 02 - 26] . http://www.ed. gov/about/offices/list/ous/international/usnei/us/edlite -professional - studies. html.
  • 6National Center for Education Statistics. The condition of education: 2006: indicator 10 trends in graduate/first-pofessional enrollments [ EB/OL] . [ 2007 - 03 - 01 ] .http: //nces. ed. gov/programs/coe/2006/pdf/10_2006.pdf.
  • 7CORN M. Professions, professionals, and professionalism [J] American Industrial Hygiene Association Journal, 1994, 55 (7): 590-596.
  • 8University of Georgia. Professional degrees [EB/OL]. [2007 -03 -03], http: //graduate. gradsch. uga. edu/bulletin/bulletin/degrees / profdegrees.htm.
  • 9Commission on Institutions of Higher Education. Role and value of accreditation [EB/OL] . [2007- 02 - 26] . http: //www. neasc.org/cihe/ciherole.htm.
  • 10HAGERTY B, STARK J S, Comparing educational accreditation standards in selected professional fields [J].The Journal of Higher Education, 1989, 60 (1): 1-20

共引文献152

同被引文献38

引证文献3

二级引证文献21

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部