摘要
人才培养是高等学校的根本任务。在不同历史阶段，社会的人才需求不同，对高等教育的要求也不同，有共性规律，也有鲜明的时代特色。当前，随着大众化进程，我国高等教育出现了很多新的变化，学校规模不同程度扩大，大学类型呈现出多样化的趋势，大学分层逐渐形成。同时，大学的职能随着经济社会发展不断拓展，科学研究、社会服务、文化传承创新等成为重要任务。大学特别是研究型大学，正逐步成为“多元化巨型大学”。新的形势和任务对高等教育提出了新的挑战，
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2011年第23期4-6,共3页
China Higher Education
