探索语文教学中的“生命与爱”

于漪认为：＂学语言不只是学雕虫小技,而是学语文,学做人,教学生学语文,伴随着语言文字的读、写、听、说训练,须进行认知教育、情感教育和人格教育＂,这就要求语文教学更应关注人。要实现＂教书育人＂的双重目标,必须落实＂以人为本＂的教育理念,关爱生命存在的价值,对青少年进行＂生命与爱＂教育。