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西藏中小学英语教学衔接的现状调查及其对策
被引量:
1
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摘要
通过对调查问卷数据的整理与分析,对西藏中小学教学英语衔接的整体情况进行了的描述,提出了解决西藏中小学英语教学衔接中的一些建议。
作者
曹骁勇
邢爱青
机构地区
西藏大学师范学院
西藏大学旅游与外语学院
出处
《西藏教育》
2011年第11期57-59,共3页
基金
教育部人文社会科学研究项目"西藏地区大
中
小学英语衔接教学实验研究"(项目批准号为:08JA740035)成果之一
关键词
西藏中小学
英语教学衔接
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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西藏教育
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