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高中英语教师教材使用情况调查
被引量:
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摘要
在高中英语课程中,教师的教学和学生的学习都离不开教材,课程标准也通过教材来体现。好的教材能有效促进教学,但教学有时候也会受到教材的限制。本文通过问卷调查,从微观角度探讨高中英语教师对教材的利用情况,以期了解教师对现用教材的评价,同时帮助教师反思对教材的利用情况,反思自己的教学。
作者
王明洁
机构地区
江苏省苏州市第十中学
出处
《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)》
2011年第5期34-37,共4页
关键词
高中英语教学
高中英语教材
教材的利用情况
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)
2011年 第5期
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