新课程下初高中英语学习的过渡问题

随着新课程的深入实施,高中英语教学进入了一个崭新的阶段。高一新生在面对全新的英语教学模式时遇到的问题逐步凸显,本文结合初高中英语学习方式的差异,高考的命题方向以及新课程标准对高中英语教学的要求,对这一问题进行探讨。