论中学英语教师的自主发展

本文依据新课程理念,论述了中学英语教师的自主发展模式和目标,对提高中学英语教师的自身素质和英语教学质量有着重要的指导作用。中学英语教师要学会不断地、理性地反思自己的教学,转变教育观念,创新教育方法,生成教学智慧,提高自己的教育教学实践能力,在思考、批判、否定中求发展,不断地探求更新、更好、更科学的教育教学方法。其方式、方法为自我反思和行动研究;其发展目标为思想上、专业上和教师专业化程度上的可持续发展。