中职技工学校班主任的教化艺术

中职技工学校学生大多数低分入校,行为习惯、自控能力较差,文明公德意识、责任感荣誉感较弱,自我意识强,叛逆心理重,作为中职技工学校班主任,要做好这类学生的教化工作,重点要把握中职技工学校学生的个性特点及学校教育教学规律,有针对性地做好教育转化工作,同时还应严格教育、严明纪律,注重活动牵引,以丰富多彩的课外活动吸引学生、感染学生,寓教于乐,增强教化工作的趣味性,在点滴熏陶中达到逐步教化的目的。