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用爱去感化心灵 用心来自塑品格
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摘要
作为小学班主任.要把爱洒播在每一个点滴之处.教育培养天真、活泼、可爱而又自我表现欲极强的学生。贯穿小学班主任德育工作,将爱进行到底,体现出以“关心、理解、尊重、信任”为主要表现形式的情感因素.用爱去感化心灵.用心来自塑品格,激发学生的责任意识,努力学习,为实现共同目标而奋斗.做一个心理健康、学习优秀、有独特个性的小学生。
作者
方力
机构地区
天津市河西区土城小学
出处
《求贤》
2011年第11期48-48,共1页
Talents Seeking
关键词
心灵
感化
品格
学习优秀
小学生
教育培养
德育工作
情感因素
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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