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抓好计算机课堂实训,提高教学质量

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摘要 本文从高职教育计算机专业实训教学角度出发,探讨了实践性教学的意义、计算机课堂实训教学改革的基本思路以及开展计算机课堂实训教学的具体方法。为高职院校教学工作探索一些贴切务实的计算机专业课堂实训模式,从而逐步达到高职院校教育与社会无缝对接的目的。
作者 杨旭东
出处 《大观周刊》 2011年第37期209-209,共1页
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