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如何让中职语文课既"活"又"实"
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摘要
面对新课改的挑战,如何让我们的语文课堂真正活起来,同时又能让教学内容落到实处?本文从巧设导语、艺术课堂、调动学生三方面做了分析。
作者
李廷芬
机构地区
重庆安全技术职业学院
出处
《大观周刊》
2011年第37期225-225,共1页
关键词
语文课堂
激情
课堂艺术
学生参与
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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