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探究性阅读在小学语文教学中的实践
被引量:
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摘要
在小学语文阅读教学活动中,教师要积极培养全体学生的探究意识和探究习惯,要有明确具体的探究目标,要有切实可行的探究方法,体验在探究中获得新知和能力的兴趣,促进学生的全面发展。
作者
张玉华
机构地区
锡盟二连浩特市第一小学
出处
《大观周刊》
2011年第37期232-232,共1页
关键词
探究性阅读
小学语文
实践
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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