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为语文教学注入人文精神
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摘要
当前中学生的语文素质普遍不高,总使人感叹今不如古,一代不如一代。究其原因,是语文学科缺乏人文精神。如何在语文教学中加强人文精神教育,深入挖掘语文教材中蕴涵的人文价值,培养学生热爱中华民族文化的思想感情,更好地继承优秀的文化遗产,使语文教学进入美好的境界,这:是一个应当引起语文教育工作者高度重视和认真思考的问题。
作者
李俊峰
机构地区
哈尔滨市第九中学
出处
《语文天地》
2011年第11期46-47,共2页
关键词
人文精神教育
语文教学
中华民族文化
教育工作者
语文素质
语文学科
人文价值
语文教材
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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