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知识—权力视野下的孟学与民国教育 被引量:1

Mencius Ideology and Education of the Republic of China from the Perspective of Knowledge-Power
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摘要 民国时期,作为传统文化一部分的孟学发生了新的变化。这种新的变化与民国新民塑造之间存在着密切的关系,而教育正是承担这种新民塑造的重要领域。通过对孟学的重新编码,其得以与现代教育权力结合。在民族国家的构建过程中,孟学与教育通过知识与权力的共谋,实现了对民国新民的规训。中华民国的新民在权力的施展之下,被塑造成现代与传统的二元统一体,最终成为中国之公民。 In the Republic of China,the study on Mencius Ideology as a part of traditional culture had changed,which had a close relationship with the shaping of the citizens of the Republic of China.Education is very important to shape the new citizen.From knowledge-power point of view,the paper will study the relation between the study on Mencius ideology and eaducation to examine how traditional culture has been combined with the goal of discipline.
作者 李锐
出处 《山西师大学报(社会科学版)》 北大核心 2011年第6期140-143,共4页 Journal of Shanxi Normal University(Social Science Edition)
关键词 知识 权力 孟学 教育 民国 knowledge power Mencius ideology education the Republic of China
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