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传承中华传统文化 为学生健全人格奠基

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摘要 近年来,水云轩小学充分挖掘和汲取传统文化的精华,通过广东省教育厅德育重点课题“传承传统文化与健全人格教育的研究”的实施,将中华传统文化融入到学校教育的各个领域中,对于健全学生人格,促使学生朝着品德高尚、行为文明、心智完善、情趣高雅的方向发展,起到了积极的推动作用,取得了预期的效果。
作者 黄志煊
出处 《中小学德育》 2011年第11期68-69,共2页 Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
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