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摘要
【案例】 小刚是学校里有名的“刺儿头”。他比同龄的孩子高大、健壮,也许就是仗着这个优势,小刚经常欺负同学,很多同学都怕了他。经常有被打伤的学生家长找到老师,要求严厉处罚小刚,甚至不愿让自己的孩子与小刚同班。然而,小刚依然“恶习不改”。
作者
刘宗军
机构地区
胶南市琅琊中心小学
出处
《中小学德育》
2011年第11期74-74,共1页
Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
关键词
班主任
小纸条
学生
教育
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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中小学德育
2011年 第11期
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