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情景听力教学法在英语专业学生中的应用设想
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摘要
试图找到一种能够改善听力教学的新方法———情景听力教学法,情景听力教学法旨在创造一个互动的听力环境,在这种环境中,听力学习者不仅和听力材料而且和同学以及老师进行最大程度的互动,以此提高学生的听力能力。
作者
龙飞
机构地区
哈尔滨商业大学
出处
《黑龙江科技信息》
2011年第32期166-166,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
情景教学
听力
听力环境
分类号
TU991.24 [建筑科学—市政工程]
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