期刊文献+

现代校园体育精神浅议

下载PDF
导出
摘要 现代校园体育精神具有素质教育特性以及时代性、科学性、相对稳定性、渗透性、娱乐性等特性。校园体育精神的形成是通过参加课内外群体活动实现的。学校应加强体育场馆与设施中的体育精神元素建设,利用校园媒体促进体育精神的传播,建立健全完善的体育制度,通过校训激励学生等来推动校园体育精神的形成。
作者 潘潘 胡俊松
出处 《黑龙江科技信息》 2011年第33期194-194,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献15

  • 1曾建平.绿色体育的伦理思考[J].道德与文明,2007(1):29-32. 被引量:23
  • 2教育部,国家体育总局,共青团中央.关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知.http://www.moe.edu.cn.2006-12-20.
  • 3福泽谕吉.文明论概略[M].北京:商务印书馆,1959..
  • 4陈爱华.科学与人文的契合[M].长春:吉林人民出版社,2003.10—11、15—16.
  • 5恩格斯.德国民间故事书[M].
  • 6同12,122.
  • 7陈平.陈平集[M].哈尔滨:黑龙江教育出版社,1990.
  • 8冯友兰.三松堂学术文集[M].北京:北京大学出版社,1985.322.
  • 9[22]〔美〕乔治.萨顿.科学的生命[M].北京:商务印书馆,1987.129~132.
  • 10鲁迅.呐喊*自序[M].北京:人民文学出版社,1991.

共引文献31

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部