摘要
教师作为新课程改革实施的主体,教师能否深入的贯彻实施新课程改革,将直接关系到新课程改革的成败。因此,我们有必要对新课程改革对教师素养要求作全面深入的研究,为广大的教师尽快的适应新课程改革提供一些意见,从而使教师所必需具备的素养得到明确。
出处
《黑龙江科技信息》
2011年第33期229-229,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
基金
全国教育科学"十一五"规划课题"职业院校课程改革的理论与实践研究"
项目编号FFB090557
子课题项目"基于校企合作工学结合模式下中职教育改革的探索与实践"
