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不断追求 创建体教结合新局面——上海市江镇中学体教结合工作介绍

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摘要 学校体育以"三重三强"模式,即"重制度、强规范,重过程、强训练,重效益、强队伍"的机制管理和运作,紧紧围绕体教结合的载体,全神贯注抓好体育课堂教学和课余运动队训练,同时加强体育训练科学研究,取得了一次次的飞跃发展。
出处 《体育教学》 2011年第11期24-24,共1页 Teaching of Physical Education
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