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定向运动教学设计
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摘要
一、教学方法与组织形式 以学生为主体,教师为主导,采用情趣体验、小组合作、竞赛等教学方法手段,积极引导学生学习。采用老生与新生混合的形式组合,通过小组间的协调配合,完成学习内容,达成教学目标。
作者
陈历志
机构地区
湖南永州泓文实验学校
出处
《体育教学》
2011年第11期66-66,共1页
Teaching of Physical Education
关键词
教学设计
定向运动
以学生为主体
学习内容
教学方法
小组合作
方法手段
引导学生
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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