摘要
地理教学论研究应保持自身的学科特色。地理教学研究的学科特色是建立在地理学特点和地理思维方式的基础之上的。文章探讨了地理学的综合性、区域性、动态性和社会性等特点,概括了综合思维、空间思维以及动态思维等地理思维方式,进而提出了地理教学论研究的创新取向、广博取向、案例取向、关联取向、层次取向和动态取向。文章对解决地理教学论研究中存在的问题有一定指导意义。
The research of geography,with its own disciplinary characters,should be based on the characters and mentality of geography.Characters,such as comprehensiveness,region,dynamics,and sociality,are discussed here in this paper with a summary about comprehensive,space,and dynamic mentality,based on which a proposal is posed concerning the innovative,expanding,case oriented,related,stratum and dynamic orientation.The paper is of great importance to solving the current problems.
出处
《哈尔滨学院学报》
2011年第11期118-121,共4页
Journal of Harbin University
基金
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目
项目编号:11544105
哈尔滨学院新世纪教改工程项目
关键词
地理教学论
地理思维方式
地理学特点
geography teaching theory
geography mentality
characters of geography