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让孩子每天都有期待——记浙江省长兴县实验小学“七彩银杏卡”评价
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摘要
一、激励为什么难以长久? 8年前,我们被一个激励问题困扰着。
作者
许百明
范新萍
机构地区
浙江省长兴县实验小学
出处
《人民教育》
CSSCI
北大核心
2011年第23期47-49,共3页
People's Education
关键词
实验小学
长兴县
浙江省
评价
银杏
期待
孩子
激励问题
分类号
G629.28 [文化科学—教育学]
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人民教育
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