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浅谈物理课堂教学中的心理素质教育
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摘要
心理素质亦称个性心理品质,是先天遗传和后天环境交互作用的产物.其中后者对个体心理素质影响更深远.由于青少年学生大部分时间是在课堂中度过的.所以,课堂教学就成为实施心理素质教育的主渠道.
作者
尹立婷
机构地区
河北省秦皇岛市山海关二中
出处
《河北理科教学研究》
2011年第5期49-49,共1页
关键词
心理素质教育
物理课堂教学
个性心理品质
个体心理素质
青少年学生
交互作用
产物
遗传
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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河北理科教学研究
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