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学习型组织理论视阈下的高校班级文化建设 被引量:2

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摘要 学习型组织理论在管理实践中形成和发展,构建学习型组织已成为社会诸组织发展的方向。通过对学习型组织理论内涵的阐述,从学习型组织建设的理念出发,挖掘学习型组织与高校班级文化建设之间的关系,提出学习型高校和谐班级文化建设的策略建议,以期能对高校班级文化深层次内容建设有所裨益。
作者 方原
机构地区 西北工业大学
出处 《河南广播电视大学学报》 2011年第4期87-88,共2页 Journal of Henan Radio & TV University
基金 西北工业大学2010年学生工作理论研究项目(XGYJ-35)
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