期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈文言文教学的有效性
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
目前文言文教学的现状,正如钱梦龙老先生在《文言文教学改革刍议》中描述的那样:“文言文教学是语文教学改革的一个‘死角’,即使在语文教学改革很红火的年代,文言文教学这块‘世袭领地’上仍然是一派‘春风不度玉门关’的荒凉景象。”多年来,文言文教学循环在这个高耗低效的怪圈里,困扰着语文教师,也困扰着学生。可喜的是,有识之士开始探索,于是有效教学走到了我们面前。
作者
薛萍
机构地区
柳州市柳南区教研室
出处
《广西教育》
2011年第32期45-47,共3页
关键词
文言文教学
有效性
方法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
7
同被引文献
4
1
崔大华.
道家思想及其现代意义[J]
.文史哲,1995(1):36-40.
被引量:17
2
钱梦龙.
文言文教学改革刍议[J]
.中学语文教学,1997(4):25-27.
被引量:254
3
李重.
现代语文教育的重心位移及发展路向探析[J]
.教育科学研究,2011(11):46-52.
被引量:2
4
于洋.
关于新课程背景下文言文教学改革实验的思考[J]
.教育探索,2013(8):58-59.
被引量:13
引证文献
1
1
史丰.
地方高校大学语文文言文教学心得[J]
.汉字文化,2018(1):17-20.
被引量:7
二级引证文献
7
1
楼兰.
基于思维导图的大学语文文言文阅读教学实践[J]
.高教学刊,2018,4(17):76-78.
被引量:5
2
王淳婷.
大学语文文言文阅读教学方法——以思维导图教学方法为例[J]
.科教导刊,2020(14):106-107.
被引量:3
3
王晓岚.
大学语文课古代汉语知识教学探究[J]
.文教资料,2021(20):192-193.
4
王雪.
如何在文言文教学中提升学生的人文素养[J]
.汉字文化,2021(22):58-59.
被引量:2
5
王雪.
高校文言文教学质量提升研究[J]
.湖北开放职业学院学报,2023,36(3):172-174.
6
赵雅娟.
基于微课与自主学习的翻转课堂教学模式研究——以“文选与习作”课程为例[J]
.文教资料,2023(22):148-150.
7
易彬.
浅析高职《大学语文》课程教学设计[J]
.文学教育,2019,0(10):106-107.
被引量:1
1
何亮.
初中数学课堂教学的思考与实践[J]
.中华少年:研究青少年教育,2012(16):100-100.
2
刘雪峰,管凤波.
初中语文小组合作学习之我见[J]
.阅读与鉴赏(中旬),2011(12):22-22.
被引量:1
3
李强.
初中数学课堂教学的思考与实践[J]
.中学课程辅导(教学研究),2010(3):11-12.
4
王安颖.
如何提高初中生的英语口语交际能力[J]
.黑河教育,2013(7):60-60.
5
廖志儒.
合作学习的教学实践与探索[J]
.职业,2014,0(32):113-114.
被引量:1
6
唐育瑚.
英语跟班教学循环好[J]
.新教育(海南),2014,0(6):35-36.
7
蒋轶.
《管理会计》双语教学方法初探[J]
.浙江树人大学学报,2006,6(2):60-63.
被引量:7
8
朱彩霞.
学生能力与教师的解放[J]
.内蒙古教育,1995(12):43-43.
9
顾徐达,印建国.
数学课趣味开头举例[J]
.云南教育(小学教师),1998(Z1):46-46.
10
张灵华.
分层设计针对性作业,提高高考地理复习效益[J]
.中学地理教学参考,2011(6):49-52.
被引量:3
广西教育
2011年 第32期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部