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学会积累恰当选材

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摘要文章需要材料，而材料的获取需要积累，正如《语文课程标准》强调：要引导学生“养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。”

作者潘小剑

机构地区新丰县城第二小学

出处《小学科学》 2011年第10期32-32,共1页 Science

关键词《语文课程标准》选材学会引导学生习作素材有意识材料文章

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学科学

2011年第10期

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