“一对一”数字环境下的自主学习

教师应该合理有效的运用多媒体课件、网络、电子向板等信息技术，为学生提供自主探索、多重交互、合作学习、资源共享等学习环境，充分调动学生的积极性、主动性，不断提高学生自主学习的能力。1：1数字化学习，指每人拥有一件数字化学习设备，并能够运用这一设备所提供的平台与资源，进行有效学习的理念、技术与方法。