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小学生英语学习情境兴趣的培养
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摘要
一、情境兴趣的提出 兴趣在心理学上指的是一种强烈的心理性动机,是个人力求知识、探索某种事物或从事某种活动的心理倾向,它有两层意思:一是指个人以愉悦的心情对某事物、某项活动的选择性态度,二是指个人在达到目标后的满足感。
作者
郭小华
机构地区
北碚西南大学基础教育研究中心
出处
《小学科学》
2011年第10期85-85,87,共2页
Science
关键词
情境兴趣
英语学习
小学生
培养
心理倾向
心理性
心理学
性态度
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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