期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

构建鲜活计算教学课堂举隅

下载PDF

导出

摘要人们的日常生活离不开计算。计算是小学数学的基本内容之一。计算能力是小学生必须形成的基本技能，它是学生今后学习数学及其他相关学科的基础。计算教学应当以使学生掌握基本计算技能为主要目标，同时还要注重增强学生的逻辑思维能力，提高学生的思维品质。实际的教学中，

作者吕洁

机构地区无锡连元街小学

出处《小学科学》 2011年第10期90-90,共1页 Science

关键词教学课堂鲜活逻辑思维能力小学生日常生活小学数学基本技能计算能力

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1钱颖.如何有效提高数学计算正确率[J].小学生（教学实践）,2016,0(3):28-28.
2屠利芬.提高一年级学生口算能力的策略[J].课程教育研究,2013(24):165-165.
3童建军.化学计算的解题指导[J].广东教育（高中版）,2013(9):51-53.
4韩仲德.浅析六年级简便计算常见错误的成因及对策[J].小学教学参考（数学版）,2015,0(6):59-59.
5曾成波.精讲多练提高学生的数学学习能力[J].新课程（小学）,2015,0(5):125-125. 被引量：1
6单建军.如何培养学生的简便计算能力[J].小学教学参考（数学版）,2015,0(12):68-68. 被引量：1
7张晓霞,何立新,郑大明.四川省六年级小学生数学基本计算技能的调查报告[J].数学教育学报,2009,18(4):42-45. 被引量：6
8陈青琴.引领一年级小学生感悟计算的精彩[J].小学生（教学实践）,2014,0(5):78-78.
9钟杏梅.基于学业质量抽测下小学三年级数学基本计算技能测试分析及访谈研究[J].新课程研究（上旬）,2012(2):123-126.
10陆丽萍.计算课,数学思维不能缺席——兼评《两位数减一位数(退位)》的教学设计[J].教育研究与评论（小学教育教学）,2013(6):44-46. 被引量：1

小学科学

2011年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部