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材料在小学科学教学中的地位及选择
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摘要
如何能激发儿童亲身经历，唯有材料。材料在小学科学教学中有着十分重要的地位。
作者
王家友
机构地区
淮师范学院第一附属小学
出处
《小学科学》
2011年第10期132-132,共1页
Science
关键词
科学教学
材料
小学
亲身经历
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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小学科学
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