小学语文和谐课堂的创设

新课程呼唤和谐课堂。那么，什么是和谐课堂？瑞士教育家裴斯泰洛齐告诉我们：和谐课堂就是“坚持以人为本，使教育的各因素相互依存、相互促进、协调合作，形成完美的教学生态，从而促进学生自我激励、自我成长、自我完善。”因此，应该强调教师的内在审美素养，只有在这个基础上，