期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
以情境为依托 创建生活化英语教学氛围
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在英语教学中创设情境实际上就是在复制生活,给学生营造一种生活化的氛围。因为学生只有在真实的语言环境中才能更好地组织思维,更好地理解具体情境中所传递的信息和语言材料,
作者
陆双英
机构地区
江苏省常州市武进区三河口小学
出处
《广西教育》
2011年第31期54-54,共1页
关键词
小学英语教学
创设情境
生活化
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
袁凤梅.
如何让英语教学更轻松[J]
.魅力中国,2013(22):248-248.
2
宋西艳.
论高中英语教学中的生活元素[J]
.读书文摘(中),2016(5):248-249.
3
黎佩毅.
找准契合点,刷新出更多精彩——谈初中英语“生活化”教学的创新策略[J]
.新课程(中学),2013(1):172-173.
被引量:2
4
黄华.
感悟与享受生活化英语的乐趣[J]
.现代教育科学(小学教师),2010(2):66-66.
5
陆历.
生活化英语课程资源的开发[J]
.克拉玛依学刊,2010,13(4):136-137.
被引量:1
6
沈淼.
“生活化”英语课程资源的开发[J]
.新课程(中学),2014,0(8):102-102.
7
秦娟.
生活化英语教学模式的应用策略[J]
.语数外学习(初中版)(下旬),2014(6):74-74.
被引量:1
8
成霞兰.
浅析初中英语情景教学法的应用[J]
.语数外学习(初中版)(中旬),2013(7):21-21.
被引量:1
9
许红.
谈如何在初中英语教学中实施情景教学[J]
.课程教育研究,2012(27):99-100.
10
陈海珍.
情境教学法在初中英语教学中的应用[J]
.俪人(教师),2014(3):78-78.
广西教育
2011年 第31期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部