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环环相扣 统筹兼顾 协调发展——素质教育中的历史教学
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摘要
一、重视素质教育现代人文、自然科学有很多门类,为什么中学教育的课程体系中要有历史课程呢?不为别的,仅是中学生成长的需要,就业也好,进大学深造也好,都需要从历史课程中养成基础的公民素质。可以说,历史素养是国民精神的核心,缺乏历史素养的民族是不会真正傲立于世界民族之林的。今天的中学历史教育,必须将当代公民应具备的历史素养的培养放在首位,
作者
庞望琪
机构地区
阳新县高级中学
出处
《咸宁学院学报》
2011年第9期199-201,共3页
Journal of Xianning University
关键词
素质教育
统筹兼顾
历史教学
协调发展
历史素养
历史课程
中学教育
公民素质
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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咸宁学院学报
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