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是爱,也要留空间

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摘要 吴林,是我所带班集体的班长。高高大大的模样,举手投足之间颇有“领导”范儿。我刚接手这个班时,他的成绩不是很好,但我还是看出他的与众不同,于是指定他当班长。而他也不负我望,在班上处处起到模范作用。班上的事,不用我交代,就能管理得井然有序。特别是只要看见了我,无论离我有多远,都要跑上前来,笑眯眯地招呼:“老师,您好!”更可喜的是,也许是我给了他信心,他的成绩进步得很快。而我,因为对他的期望越来越高,所以对他的要求更加严格。
作者 李爱华
出处 《湖南教育(上旬)(A)》 2011年第11期42-42,共1页
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