摘要
应得是正义理论、特别是分配正义理论中的重要概念,对应得基础的论证则是其研究重心和难点。能力、努力和贡献等被作为常识性的应得基础不仅在理论上有证成的难度,而且面临一些正义理论家的深刻批判。尽管如此,对应得基础的讨论和对相关批判的反思,却是推进应得理论研究、探索分配正义原则的重要前提,因而应该把这种讨论和反思不断引向深入。
出处
《学习与探索》
CSSCI
北大核心
2011年第6期62-66,共5页
Study & Exploration
基金
国家社会科学基金重点项目(08AAZ001)的中期研究成果